
مترجم كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» گفت: اين كتاب قصد دارد به مردم آمريكا بگويد كه كتابهاي درسي تاريخي كودكان اين كشور واقعيت نداشته و جريانهاي تاريخي تحريف شدهاند.
به گزارش فارس، به همت فرهنگسراي رسانه كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» نوشته جميز دبليو لوون و ترجمه سيد اميرمسعود شهرامنيا و اسماعيل اميني با حضور مطهرنيا، كارشناس مسائل رسانه و حوريه سعيدي، مدير گروه بخش تاريخ كتاب خانه ملي رونمايي شد.
كارشناس رسانه و اجتماعي با بيان اينكه تاريخنگاري به سه بخش تقسيم ميشود، گفت: آمريكائيان در ارائه تاريخ به مردم به مديريت تاريخ ميپردازند و تاريخ را آنگونه كه براي زمان حال قابل استفاده است بيان ميكنند.
مطهرنيا اظهار داشت: تاريخ به سه بخش تاريخنگاري، فلسفه تاريخ و مديريت تاريخ تقسيم ميشود كه كشور آمريكا براي رسيدن به اهداف خود بخش مديريت تاريخ را به كار گرفتهاند.
وي با اشاره به ترجمه و چاپ كتاب دروغهايي كه معلمم به من آموخت افزود: اين كتاب با بيان چند وجهي تاريخ آمريكا به خواننده كمك ميكند تا تاريخ آمريكا را بدون دخالت و تحريف شناخته شود.
اين كارشناس رسانه با بيان اينكه آمريكا به تبارشناسي تاريخ ميپردازد، گفت: سوفستايي گرايي تاريخي در روند ارائه و شناساندن تاريخ در آمريكا به چشم ميخورد كه كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» با هدف شناساندن تاريخ صحيح به مردم تدوين شده است.
وي زاويه ديد اين كتاب را متفاوت از تاريخنگاري آمريكا دانست و خاطرنشان كرد: آمريكائيان با ارائه تصويرسازي قوي به مخاطبان خود قصد دارند تاريخ اين كشور را ماندگارتر از هميشه جلوه دهند.
مطهرنيا تصريح كرد: در حال حاضر كشور آمريكا براي پيش برد اهداف خود اقدام به قهرمانسازي از شخصيتهاي مهم در ذهن مردم پرداخته است كه اين كتاب با مستندات واقعيت را به مردم نشان ميدهد.
وي با بيان اينكه مورخ نبايد تنها به گذشته توجه كند افزود: مورخان در دنياي كنوني تنها به گذشته توجه مي كنند كه اين امر تحليل و آينده نگري را از بين ميبرد.
اين كارشناس رسانه گفت: لوون نويسنده كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» با استفاده از واقعيت و آيندهنگري اصالت خود را در تاريخنگاري كشور آمريكا حفظ كرده است.
وي با اشاره به تدوين مقدمه كاملتر براي اين كتاب از سوي مترجم خاطرنشان كرد: كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» قابليت تدريس در مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد را داراست.
مطهرنيا با بيان اينكه تاريخنگاري صحيح ميتواند نقشه راه آينده باشد، افزود: مورخان بايد با استفاده از تاريخ گذشته به آيندهنگاري و استفاده از تاريخ در زندگي مردم استفاده كنند.
مترجم كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» نيز در اين مراسم گفت: اين كتاب قصد دارد به مردم آمريكا بگويد كه كتابهاي درسي تاريخي كودكان اين كشور واقعيت نداشته و جريانهاي تاريخي تحريف شدهاند.
سيدامير مسعود شهرامنيا خاطرنشان كرد: اين كتاب با استفاده از مستندات واقعي در 12فصل به نقصهاي جدي فضاي تاريخنويسي آمريكا ميپردازد.
وي تصريح كرد: هدف لوون نويسنده كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» از تدوين اين كتاب ارائه سوء گيريهاي منفي و قهرمان سازيهاي كوركورانه توسط كشور آمريكا در تاريخنگاري است.
مترجم كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» اضافه كرد: فصل دوم اين كتاب به كشف قاره آمريكا توسط كريستف كلمب اشاره ميكند كه اين فرد از سوي كشور آمريكا يك قهرمان بيان شده درحالي كه كريستف كلمب تنها به انگيزه تجارت قاره آمريكا را كشف كرده است.
وي با بيان اينكه فصل پنجم اين كتاب به مسئله نژادپرستي پنهان در آمريكا ميپردازد گفت: در كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» بيان شده كه مطالب كتابهاي درسي كودكان آمريكايي با نوعي نژادپرستي پنهان تدوين شدهاند.
شهرامنيا بيان داشت: اين كتاب به چهره پردازيهاي دروغين در كتابهاي تاريخ كودكان آمريكايي توجه كرده و تصوير آمريكا در ذهن مردم را رويا پردازانه ميانگارد.
وي تصريح كرد: كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» مرجع مناسبي براي دانشجويان رشته تاريخ، معلمان تاريخ و آمريكاشناسان به شمار ميرود.
مدير گروه بخش تاريخ كتاب خانه ملي نيز در اين مراسم با اشاره به چالش برانگيزي كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» افزود: اين كتاب با استفاده از علوم مرتبط به تاريخ تحليل كاربردي نسبت به تاريخ كشور آمريكا ارائه كرده است.
حوريه سعيدي شاكله اصلي كتاب را بسيار جذاب عنوان كرد و گفت: نويسنده اين كتاب بدون توجه به حس ناسيوناليستي توانسته است تاريخ آمريكا را به صورت كاربردي بيان كند.
وي با اشاره به استنادهاي علمي كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» گفت: مولف پشتوانه سالها تدريس خود را در قالب تاليف اين كتاب به ثمر نشانده است.
مدير گروه بخش تاريخ كتاب خانه ملي اضافه كرد: كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» با پشتوانه استناد به 12 كتاب معتبر موضوعات قابل توجهي در خصوص تاريخ آمريكا بيان كرده است.
وي در خصوص فصلبندي اين كتاب گفت: فصلبندي اين كتاب تاريخي با توجه به جذابيت روند تاريخ كشور آمريكا را به خوبي بيان كرده و اهداف نويسنده را به خواننده منتقل ميكند.
سعيدي تاكيد كرد: در چاپ مجدد «كتاب دروغهايي كه معلمم به من آموخت» بايد ويراستاري تخصصيتر براي برخي از واژههاي تاريخي انجام شود كه متن كتاب براي خوانندگان راحتتر شود.
كتاب «دروغهايي كه معلمم به من آموخت» نوشته جميز دبليو لوون و ترجمه دكتر سيدامير مسعود شهرامنيا و اسماعيل اميني است كه با موضوع تاريخنگاري كشور آمريكا برنده جايزه كتاب آمريكا شده است.
لوون، نويسنده كتاب رويكرد غيرواقعبينانه به رويدادهاي تاريخي در آمريكا را باعث كسالتآور شدن مباحث درس تاريخ به خصوص دانشآموزان رنگين پوست وكودكان متعلق به خانوادههاي كارگري معرفي ميكند.
اين نويسنده معتقد است كتابهاي تاريخ آمريكا مملو از اشتباهات فاحش، حذف و تحريف است كه نويسندگان رويدادها و فرآيندها را از قلم مياندازند و يا دست به تحريف ميزنند.