تاریخ:
واژگونی مرگبار یک قایق تفریحی در نزدیکی جزیره آلکاتراز 
درس شصت و شش
کتابخوانی: نگاهی به «دولت و جامعه مدنی» گرامشی
به سوی جامعه مدنی و دولت «خودانگیخته»
در این جامعه مدنى، افراد باید بتوانند بر خود حکومت کنند و این حکومت بر خود آنان، نه تنها با جامعه مدنى در تضاد قرار نگیرد بلکه به ادامه ی طبیعى و جزءِ ارگانیک آن بدل شود.
عصر ایران؛ جواد لگزیان - آنتونیو گرامشی (۲۲ ژانویه ۱۸۹۱ در ساردینیا، ایتالیا – ۲۲ آوریل ۱۹۳۷ در رم، ایتالیا) فیلسوف و نظریهپرداز ایتالیایی در سالهای تلخ اسارت در محبس فاشیسم با تحریر «یادداشتهای زندان» تکاپویی همهجانبه در تداوم تفکر و زندگی خود را برگزید که یکی از فرازهای مهم این مقالات کتاب «دولت و جامعه مدنی» است.
در این کتاب گرامشی با نبوغی بینظیر سعی دارد با بحث درباره دولت، حزب، جامعه مدنی و دیگر مفاهیم سیاسی، اندیشه سیاسی خود را تدوین و به سوی عمل سیاسی گام بردارد. آنتونیو گرامشی در جدال با فاشیسم موسولینی جامعه مدنی را آغاز حیات شکل نوینی از دولت تعریف می کند و در سراسر کتاب اهمیت جامعه مدنی و ضرورت ایجاد آن را به روشنفکران و کارگران یادآور می شود.
در ابتدای بحث، گرامشی سرشت واقعی دولت در معناى کامل آن را دیکتاتورى بهاضافهى هژمونى می داند و تاکید می کند که یکى از مهمترین وظائف دولت ارتقاى سطح اخلاق و فرهنگ توده ها به سطح یا سنخ معینى است که با ضرورتهاى تکاملى نیروهاى تولیدى جامعه منطبق است و لاجرم در خدمت طبقات حاکم قرار دارد.
در این راستا، مدارس به عنوان کارکرد آموزنده ى مثبت، و دادگاهها به عنوان کارکرد سرکوبگر و آموزنده ی منفى دولت، اساسى ترین فعالیت هاى دولت را در برمى گیرند. اما در واقع فعالیت ها و ابتکارات خصوصى متعدد دیگرى نیز دقیقآ همین هدف را دنبال مى کنند. این فعالیتها و ابتکارات، در کل، دستگاه هژمونى فرهنگى و سیاسى طبقات حاکم را تشکیل مى دهند.
ولى چگونه افراد خود را همگام انسان جمعى جامعهى خود خواهند ساخت و چگونه از فشارهاى آموزشى استفاده خواهد شد تا همدلى و همکارى آحاد جامعه فراهم آید و جبر و قهر به «آزادى» بدل شود؟
به عقیده گرامشی اینجا مسئلهى قانون مطرح است: حوزهى شمول این مفهوم را باید چنان گستراند که فعالیتهایى را که امروزه «قانونا خنثى» قلمداد مى شوند، و به حوزهى جامعهى مدنى تعلق دارند، در برگیرند. جامعهى مدنى کار خود را بدون «تنبیه» و بدون «وظایف» تحمیلى انجام مى دهد؛ ولى در مقابل، با وارد کردن فشارهاى جمعى به نتایجى عینى دست مى یابد و این نتایج در شکل تحولاتى در سنت، طرز فکر و اخلاقیات و عمل جامعه متجلى مى شوند.
درباره مفهوم قانون گرامشی می نویسد: در هیچ یک از مکاتب موجود نمىتوان با مفهومى خلاق و کاملى از قانون برخورد کرد. اگر هر دولتى بر آن است که سنخ معینى شهروند و تمدن (و لاجرم نوع مشخصى حیات اجتماعى و روابط فردى) را بیافریند و حفظ کند، و برخى سنتها را نابود و بعضى را ترویج کند، پس قانون (در کنار دستگاه آموزش و نهادها و فعالیتهاى دیگر) اهرم تحقق این هدف است. این اهرم را باید چنان تکامل بخشید که متناسب این هدف و تا حد ممکن مؤثر و سازنده و سودبخش باشد.
آنتونیو گرامشی، یکی از برجستهترین نظریهپردازان مارکسیسم در قرن بیستم، سیاستمداری ایتالیایی و از بنیانگذاران حزب کمونیست ایتالیا بود
گرامشی تصریح می کند: مفهوم قانون را باید از بقایاى هر گونه تعالىگرایى و مطلقنگرى منزه کرد و عملا آن را از هر گونه تعصب اخلاقى رهایى بخشید. البته نمى توان از این نقطه نظر عزیمت کرد که دولت «کیفر» نمى دهد و تنها با «خطر» اجتماعى مى ستیزد. در واقع، دولت را باید در عین حال نوعى «آموزگار» دانست، زیرا دقیقآ مى کوشد سطح و نوع نوینى از تمدن را بیافریند.
از این واقعیت که دولت اساسآ بر محور نیروهاى اقتصادى فعالیت مى کند و دستگاه تولید را تکامل و سامان مى بخشد و دستگاههاى نویى را در این راستا ایجاد مى کند، نباید چنین استنتاج کرد که دستگاه روبنا را باید بهحال خود رها کرد تا بهگونهاى خودانگیخته و نیمبند و نامنظم تکامل و تکوین یابد.
در این حوزه نیز دولت همچون اهرمى براى «عقلایى کردن» و تسریع و تیلورى کردن عمل مى کند. در این زمینه، دولت بر اساس برنامهى معینى عمل مى کند و به تشویقها و تهییجها و ترغیبها و کیفرهاى لازم دست مى زند؛ زیرا، زمانى که شرایط لازم براى سبک زندگى معینى «فراهم» شد، آنگاه باید براى «اعمال جنایتکارانه و یا سهلانگارانه» کیفرهایى تعیین کرد.
از دید گرامشی انقلابى که طبقهى بورژوازى در مفهوم قانون، و از این طریق در کارکرد دولت، پدید آورد، دقیقآ در مسئلهى میل به همنوایى متجلى است و اخلاقیت دولت و قانون نیز از همینجا ناشى مى شود: طبقات حاکم گذشته اساسآ از این جنبه محافظهکار بودند که تمایلى به ایجاد پیوندى ارگانیک میان خود و طبقات دیگر، و یا به عبارت دیگر به گسترش حوزهى تکنیکى و ایدئولوژیکى طبقهى خود نداشتند: مفهوم آنان از طبقه بیشتر شبیه یک کاست بسته بود.
در مقابل، بورژوازى خود را بهعنوان ارگانیسمى دائمآ متحرک عرضه مى کرد که قادر است تمامى جامعه را جذب و آن را با سطح فرهنگى و اقتصادى مطلوب خود هماهنگ کند. به این سان، در دوران بورژوازى کارکرد دولت اساسآ تغییر کرد: دولت به یک «آموزنده» بدل شد.
اما چگونه این جریان متوقف شد و به مفهوم دولت بهعنوان قوهى قهریهى صرف رجعت شد، گرامشی می گوید: طبقهى بورژوازى «اشباع» شده؛ این طبقه دیگر نهتنها گسترش نمى یابد بلکه رو به زوال است؛ نهتنها عناصر تازه را جذب نمى کند، بلکه اجزایى از خود را نیز از دست مى دهد (و یا حداقل آنچه از دست مى دهد بهمراتب بیشتر از آن چیزى است که جذب مى کند).
اما پرولتاریا، بهعنوان طبقهاى که واقعآ مدعى توان جذب کامل جامعه است، و مى تواند عملا چنین جریانى را به منصهى عمل درآورد، بالمآل مفهوم دولت و قانون را به این شکل کمال خواهد بخشید که پایان دولت و قانون را نوید خواهد داد؛ زیرا کارکردهاى دولت و قانون هر دو منسوخ و مختوم شده و جذب جامعهى مدنى خواهد شد.
در ادامه در یادداشتی شایسته تامل به نام تجربه دولتداری، درباره ی برخورد هر یک از گروه هاى اجتماعى نسبت به دولت خود، گرامشی خاطرنشان می کند: در زبان و فرهنگ دوره هاى تاریخى گوناگون، دولت در دو شکل جامعه ی مدنى و جامعه ی سیاسى ظاهر مى شود، و بدون در نظر گرفتن این اشکال دوگانه تحلیل هاى ما نادقیق خواهند بود.
واژه ی «تجربه ی دولتداری» به برخورد معینى نسبت به «حکومت کارگزاران» یا جامعه ی سیاسى اطلاق مى شود؛ البته، در زبان عامیانه، تجربه ی دولتداری شکلى از همان حیات سیاسى دولت انگاشته مى شود و براى اشاره به آن همان مفهوم دولت به کار مىرود و همین مقوله تمامى دستگاه دولت را تحت پوشش دارد.
این ادعا که دولت را مى توان با افراد یک گروه اجتماعى یکى پنداشت و آن را بخشى از یک فرهنگ زنده به شمار آورد یعنى جزئى از جنبشى در راه ایجاد یک تمدن جدید و نوع جدیدى از انسان و شهروند، باید در عین حال در خدمت ارزیابى و شناسایى آن اراده اى باشد که مى کوشد، در بستر جامعه ی سیاسى، یک جامعه ی مدنى مدون و سازمان یافته ایجاد کند و در این جامعه ی مدنى، افراد بتوانند بر خود حکومت کنند و این حکومت بر خود آنان، نه تنها با جامعه ی مدنى در تضاد قرار نگیرد بلکه به ادامه ی طبیعى و جزءِ ارگانیک آن بدل شود.
و در نهایت گرامشی رهنمود می دهد: این تجربه ی «دولتداری» چیزى جز همان شکل متعارف حیات دولت، و یا حداقل آغاز حیات مستقل یک دولت و ایجاد جامعه ی مدنى نیست که تحقق آن قبل از دست یافتن به یک حیات دولتى مستقل میسّر نبود.
البته چنین تجربه ی دولتداری را نباید به حال خود رها کرد و مخصوصآ نباید اجازه داد که در لواى یک تعصب نظرى، چیزى دائمى انگاشته شود. این مفهوم را دقیقآ باید نقد کرد تا از این رهگذر اشکال نوینى از حیات دولتى پدید آید که در آن ابتکارات فردى و گروهى، بدون آن که صرفآ مولود «حکومت کارگزاران» باشد، سرشتى دولتى بیابد. به دیگر سخن، باید دولت را «خودانگیخته» ساخت.
کتاب «دولت و جامعه مدنی» نوشته آنتونیو گرامشی با ترجمه عباس میلانی در ۱۲۸ صفحه را انتشارات اختران رهسپار بازار کتاب کرده است.
لینک کوتاه: کپی لینک
قیمت دلار، طلا و سکه امروز پنجشنبه ۲۵ تیر ۱۴۰۵ آمریکا گزارش حملات خود در ایران را به اسرائیل داد سنت پانکراس اینترنشنال؛ شاهکار معماری ویکتوریایی و مهندسی قرن نوزدهم (+عکس) ایستگاه شیکاگو یونیون ؛ جلوه معماری «هنرهای زیبا» در قلب حملونقل ریلی آمریکا (+عکس) درگذشت یک هنرمند جوان در پی تصادف مهار آتشسوزی در حرم مطهر رضوی کشته شدن 8 زائر در مسیر پیادهروی اربعین (+عکس و فیلم) کشف ۲۰ هزار ماینر غیرمجاز در هرمزگان تلگراف: انصارالله یمن در حال آمادهسازی برای بستن تنگه بابالمندب است بروجردی: وضعیت فعلی به هیچ وجه به نفع منافع ملی نیست یارانه نقدی دهکهای اول تا سوم واریز شد سفر نتانیاهو به آمریکا به تعویق افتاد صادرات سوسیس آزاد شد استاد ارتباطات و متخصص تحلیل گفتمان درگذشت سفر وزیر ارشاد به قرقیزستان برای حضور در اجلاس شانگهای