۱۳ ارديبهشت ۱۴۰۴
به روز شده در: ۱۳ ارديبهشت ۱۴۰۴ - ۱۶:۵۲
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۹۱۶۰۰۸
تاریخ انتشار: ۱۴:۲۴ - ۱۶-۰۸-۱۴۰۲
کد ۹۱۶۰۰۸
انتشار: ۱۴:۲۴ - ۱۶-۰۸-۱۴۰۲

وزیر آموزش و پرورش : دانش‌آموزان کتاب « فرمول » را بخوانند

وزیر آموزش و پرورش : دانش‌آموزان کتاب « فرمول » را بخوانند
وزیر آموزش و پرورش : به دانش‌آموزان توصیه می‌کنم کتاب « فرمول » را بخوانید. این کتاب ۵ قاعده جهانی را بیان می‌کند.

روزنامه ایران به نقل از وزیرآموزش و پرورش نوشت: ۸۰ درصد دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان زیر ۲۰ سال هستند چرا که بتوانند در شکاف نسلی، دانش‌آموزان را درک کنند.

وی ادامه داد: سند تحول بنیادین بر خلاقیت و جست‌وجو توسط دانش‌آموزان تأکید دارد ولی ما بشدت از آن غفلت کردیم. به دانش‌آموزان توصیه می‌کنم کتاب «فرمول»* را بخوانید. این کتاب ۵ قاعده جهانی را بیان می‌کند.

به‌عنوان مثال این موضوع را مطرح می‌کند که نیوتن از سایر فیزیک‌دانان بزرگ‌تر نبود اما چه شد در تاریخ ماندگار شد و می‌گوید که چرا خوارزمی و سایر بزرگان به اندازه بزرگان کشورهای غربی در تاریخ مطرح نیستند.

-----------------------

* کتاب فرمول: قوانین جهانی موفقیت/ نویسنده: آلبرت لزلو بارابسی

 

ارسال به دوستان
227 دقیقه ناکامی؛ حسرت گل برای ستاره فرانسوی در پیراهن سپاهان تاریخ‌سازی در استقلال؛ ساعده سیما نخستین سخنگوی زن باشگاه شد بازداشت دبیرکل جبهه مردمی برای آزادسازی فلسطین در دمشق بقایی ؛ توقف جنگ‌افروزی و تجاوزات اسراییل علیه سوریه مستلزم اقدام فوری و موثر جامعه جهانی است هند، واردات و ترانزیت کالا از پاکستان را ممنوع کرد زلنسکی : تنها راه رسیدن به توافق با روسیه ، آتش بس سی روزه است طارمی جانشین مارتینز؟ گزارش اسپورت از شانس بالای مهاجم ایرانی در ترکیب اینتر نخست‌ وزیر دولت مستعفی یمن استعفا کرد اعجوبه 17 ساله در سودای تاریخ‌سازی؛ یامال به دنبال شکستن رکورد 28 ساله توپ طلا سهمیه ایران در آسیا؛ تراکتور قطعی شد، رقابت داغ سپاهان، پرسپولیس و استقلال برای سهمیه‌های باقی‌مانده روسیه: در شبانه‌روز گذشته حدود ۳۰۰ پهپاد اوکراینی را منهدم کردیم آسیا چشم به درخشش دوباره ایران؛ تحلیل AFC از قدرت فوتسال بانوان ایران در جام ملت‌ها توسعه قرصی که چندین دوز دارو در دل خود دارد تئو هرناندز، ناجی خط دفاعی بحران‌زده رئال مادرید می‌شود؟ علم در مورد افرادی که از تنهایی لذت می برند چه می گوید؟ / آنها با دیگران فرق دارند؟