فیلم بیشتر »»
کد خبر ۷۷۹۱۷۰
تاریخ انتشار: ۱۴:۳۹ - ۲۴-۰۱-۱۴۰۰
کد ۷۷۹۱۷۰
انتشار: ۱۴:۳۹ - ۲۴-۰۱-۱۴۰۰

تجمع معلمان جدید مقابل مجلس/ از رتبه‌بندی بی‌بهره‌ایم

عصر ایران
به گزارش ایلنا، امروز و دیروز (۲۲ و ۲۳ فروردین) جمعی از نومعلمان یا معلمان جدید‌الورود با تجمع مقابل مجلس شورای اسلامی به دستمزدهای پایین خود اعتراض کردند.

تجمع معلمان جدید مقابل مجلس/ از رتبه‌بندی بی‌بهره‌ایممعلمان جدید با اعتراض مقابل مجلس به لایحه جدید رتبه‌بندی اعتراض کردند.

به گزارش ایلنا، امروز و دیروز (۲۲ و ۲۳ فروردین) جمعی از نومعلمان یا معلمان جدید‌الورود با تجمع مقابل مجلس شورای اسلامی به دستمزدهای پایین خود اعتراض کردند.

این معلمان به سابقه سالاری افراطی در آموزش و پرورش، لایحه جدید رتبه بندی، حقوق پایین ۳ میلیون تومان و عدم برخورداری از قانون رتبه‌بندی معلمان اعتراض دارند و می‌گویند: نمایندگان مجلس باید فکری به حال حقوق و معیشت معلمان جدید‌الورود بکنند تا دریافتی آنها تا این اندازه پایین نباشد و بتوانند از مزایای سایر معلمان بهره‌مند باشند.

به گفته آنها، «سابقه» به تنهایی نباید ملاک برخورداری از مزایای مزدی باشد و تخصص و مهارت نیز بایستی دخیل شود.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
ناصر ابراهیمی: قوانین آفساید و VAR برای همه تیم‌ها یکسان بود سخنگوی وزارت امور خارجه: هنوز وارد مرحله مذاکره برای توافق نهایی نشده‌ایم هشدار هواشناسی برای وزش باد شدید در البرز احتمال وقوع سیلاب در تهران و ۳ استان شمالی طی ۴۸ ساعت آینده انتقاد شدید عارف از حادثه سایبری برخی بانک‌های کشور غریب‌آبادی: مین‌زدایی تنگه هرمز فقط توسط ایران انجام می‌شود هشدار بارش‌های شدید و سیل‌آسا در ۸ استان کشور پزشکیان: حل مسائل پیچیده کشور بدون اصلاح برخی رویه‌های موجود امکان‌پذیر نیست آتش‌سوزی دو خودرو در کازرون استان فارس بر اثر انفجار اسپری پیروزی درخشان سامیار الیاسی در تور جهانی تنیس تونس حذف امتحانات نهایی برای اعضای تیم‌های ملی المپیاد فعالیت ۲۴ ساعته سامانه‌های بانکی در روزهای تشییع رهبر شهید انتقال بزرگ تابستانی؛ لواندوفسکی به لیگ فوتبال آمریکا پیوست رکوردشکنی گرما در سیستان و بلوچستان؛ دمای کهورک ۵۲ درجه شد اجرای حکم یکی از بزرگ‌ترین پرونده‌های حقوقی با دستور رئیس قوه قضائیه
نظرسنجی
در مجموع چه نمره ای به عملکرد تیم ملی فوتبال ایران در جام جهانی می دهید؟