وزير آموزش و پرورش گفت: سر كيسه را شل كرديم و با همه محدوديتهايي كه داريم اجازه داديم از محل خريد تجهيزات، مدارس بخاريهايي كه نياز دارند را خريداري كنند و خلأ مالي باعث نشود كه بخاري نفتي در مدارس استفاده شود.
* ساماندهي نيروي انساني اختراع بنده نيست
وزير آموزش و پرورش به طرح ساماندهي نيروي انساني آموزش و پرورش اشاره كرد و گفت: دستاوردهاي قابل توجهي براي طرح ساماندهي نيروي انساني آموزش و پرورش داشتيم در عين حال گاهي وقتها شايد نارساييهايي نيز وجود داشته باشد.
وي اضافه كرد: براي ارتقاي سطح كلاسها و مدارس چند پايه موفقيت خوبي داشتيم. ضمن اينكه تعدادي از مدارس دو نوبته را به يك نوبته تبديل كرديم.
علياحمدي افزود: براي كاهش نياز به مدارس جديد موفقيت خوبي توانستيم به دست آوريم. ضمن اينكه براي كاهش نياز به نيروي انساني كه در آموزش و پرورش توزيع نامتوازن داشت، موفقيت خوبي كسب كرديم. از سويي از اتلاف منابع نيز جلوگيري كرديم.
وي ادامه داد: همكاران ما توانستند ساماندهي مناسبي را براي فضاهاي آموزشي كه در اختيار داشتيم، انجام دهند و اين فعاليت در طول ساليان آينده استمرار مييابد.
وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه ساماندهي نيروي انساني اختراع بنده نيست، گفت: ساماندهي نيروي انساني در سالهاي گذشته انجام ميشد اما اكنون با يك جديت بيشتر تعقيب شده است البته نارساييهايي نيز وجود دارد كه به كمك مديران آموزش و پرورش مرتفع ميشود.
* هيچ فرهنگي براي بازنشستگي پيش از موعد مقرر مجبور نشده است
علياحمدي به قانون بازنشستگي پيش از موعد مقرر اشاره كرد و اظهار داشت: بر حسب علاقه افراد اقدام كرديم و هيچكس را اجبار نكرديم تا بازنشسته شود بلكه جلوي تقاضاي برخي افراد كه ميخواستند بازنشسته شوند ولي آموزش و پرورش همچنان به آنها نياز داشت را گرفتيم.
وي اضافه كرد: قانون بازنشستگي پيش از موعد مقرر داوطلبانه اجرا شد ضمن اينكه در جهت كاهش مالي دولت به آموزش و پرورش است زيرا به جاي حقوق ماهيانه، مستمري پرداخت ميشود و از طرفي محل پرداخت نيز فرق ميكند و صندوق بازنشستگي است.
وزير آموزش و پرورش به پرداخت پاداش پايان خدمت فرهنگيان نيز اشاره كرد و گفت: براي پاداش پايان خدمت نيز تمهيد شده است كه از طريق وزارت رفاه و تأمين اجتماعي به مرور پرداخت شود و مشكلي كه براي بازنشستگان 86 داشتيم، كمتر ايجاد شود.
علياحمدي در پاسخ به پرسشي در خصوص استخدام كتابداران در مدارس گفت: در آموزش و پرورش كه تعداد همكاران قابل توجه است، پذيرش نيروي جديد جزو سختترين كارهاست. هر چه تعداد نيروي شاغل در آموزش و پرورش بيشتر شود نياز به همكاران شاغل، كمتر ميشود.
وي ادامه داد: در شهرها كه مدارس به هم نزديك است، يك نفر كتابدار ميتواند مسئوليت چند كتابخانه را عهدهدار باشد و براي تحويل كتاب به دانش آموزان و راهنمايي آنها از طريق شوراي دانشآموزي با همكاري مربي پرورشي فعاليت كند.