۰۹ آبان ۱۴۰۴
به روز شده در: ۰۹ آبان ۱۴۰۴ - ۱۶:۰۲
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۲۵۴۷۱۰
تاریخ انتشار: ۱۳:۰۴ - ۰۹-۱۱-۱۳۹۱
کد ۲۵۴۷۱۰
انتشار: ۱۳:۰۴ - ۰۹-۱۱-۱۳۹۱

وزیر علوم: دانشگاه ها صرفه جویی کنند

وزیر علوم تحقیقات و فناوری ادامه داد: دانشگاه ها باید با توجه به اوضاع شرایطی که با آن روبرو هستند، دانشگاه را مدیریت کرده صرفه جویی کنند، هزینه ها را کاهش دهند و از ظرفیت خیرین در دانشگاه ها استفاده کنند.
وزیر علوم با تأکید بر اینکه دانشگاه ها باید با توجه به اوضاع و شرایطی که با آن روبرو هستند، دانشگاه را مدیریت کرده صرفه جویی کنند،گفت: باید تلاش شود تا هزینه ها کاهش یابند.

به گزارش مهر، کامران دانشجو در حاشیه چهارمین نشست روسای دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها، پارک‌های علم و فناوری سراسر کشور که در دانشگاه علوم انتظامی برگزار شد، در جمع خبرنگاران گفت: در بخش بودجه‌های عمرانی نه تنها وزارت علوم بلکه با توجه به مسائل پیش آمده کل کشور با چالش روبرو هستند، در مابقی مسائل ما هیچ مشکلی نداریم به طوری که همین امروز 156 میلیارد تومان بین دانشگاه ها توزیع کردیم تا دانشجویان با فراغ بال به مباحث علمی و پژوهشی بپردازند.

وزیر علوم تحقیقات و فناوری ادامه داد: دانشگاه ها باید با توجه به اوضاع شرایطی که با آن روبرو هستند، دانشگاه را مدیریت کرده صرفه جویی کنند، هزینه ها را کاهش دهند و از ظرفیت خیرین در دانشگاه ها استفاده کنند.

وی در ادامه در پاسخ به سوالی در مورد اینکه کشورهای غربی اقدام به تحریم برخی از دانشگاه‌های ایران کرده‌اند، آیا این دانشگاه‌ها کاری جز وظیفه شان انجام داده‌اند، گفت: علم ابزار سلطه است ما علم را تولید می‌کنیم و در اختیار آنها می‌گذاریم ولی کشورهای غربی می خواهند علم را به صورت انحصاری در اختیار خود داشته باشند به همین دلیل نمی توانند پیشرفت ما را ببینند چراکه علم برای ما اقتدار بوجود می آورد.

دانشجو در پاسخ به سوال دیگری مبنی بر قطع همکاری علمی با برخی از کشورهای دنیا گفت: ما همکاری علمی‌مان را با هیچ کشوری قطع نمی کنیم ما تولید علم می کنیم و آن را در اختیار دنیا قرار می‌دهیم و با هیچ کشوری همکاری علمی خود را قطع نمی کنیم مگر اینکه آن کشور تصمیم بگیرد از همکاری علمی با ما خود را محروم کند.

وزیر علوم خاطر نشان کرد: ما مسیرمان در مرزهای دانش و تولید علم ادامه می دهیم چه ما را تهدید کنند چه نکنند ما مسیرمان را در مرزهای دانش و تولید علم ادامه می دهیم هرچند در این راه از ما شهدایی نیز بگیرند.

وی درباره تجمیع آزمون های دانشگاه آزاد و سراسری گفت: این تجمیع بسیار خوب است و بازخورد خوبی هم داشته است و مزایای خوبی هم دارد و اگر بازخوردهای خوبی در مقاطع بالاتر مانند ارشد و دکترا نیز بدست آوریم، در این مقاطع هم این کار را انجام می دهیم در حال حاضر مرحله به مرحله پیش می رویم.

دانشجو در ادامه به تحول فرهنگی و تحول در بخش علمی در دانشگاه اشاره کرد و گفت: اعلام کرد: ما باید فرهنگ ایرانی- اسلامی را در دانشگاه ها رایج کنیم و در بخش علمی تحول را به صورتی ایجاد کنیم که تولید دانش ما در جهت رفع نیازهای کشور باشد.

وزیر علوم ادامه داد: قرار بود در تولیدات علمی ما در سال 1404 اول شویم ولی ما سال گذشته اول شدیم و در 2-3 ماهه اخیر هم یک پله رشد داشتیم. ما در پایگاه ISIرتبه شانزدهم و در پایگاه اسکوپوس رتبه پانزدهم را داریم.

در سال گذشته 0.3 درصد از تولید علم دنیا در کشور ما تولید شده است و امسال نزدیک به 2.2 یعنی 7 برابر شده است که انقلاب اسلامی در این مساله تاثیرگذار بوده و البته اگر تحول فرهنگی و علمی در دانشگاه ها به طور کامل اعمال می شد، می توانست تاثیرگذارتر نیز باشد.
پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
ورود کد امنیتی
captcha
امام جمعه رشت: جامعه باید به فرهنگ فاطمی بازگردد پاسخ پروفسور سمیعی در خصوص وضعیت صابر کاظمی امام جمعه یزد: خشکسالی و گرانی نتیجه غفلت از استغفار است وکیل پژمان جمشیدی مسافرت او خود به کانادا را تأیید کرد: قضات دادگاه تجدیدنظر، مستندات را که دیدند قرار بازداشت را لغو کردند اسرائیل؛ بزرگترین تظاهرات علیه سربازی اجباری طلبه های یهودی (+عکس) امام جمعه کرمانشاه: دشمن تمرکزش را روی ناامید کردن ملت ایران گذاشته است تکذیب ادعاها درباره مرخصی به یک محکوم امنیتی ادعای فایننشال تایمز: یادداشت روسیه باعث لغو نشست ترامپ با پوتین شد هاآرتص: ارتش اسرائیل در طول جنگ غزه بیش از ۱۰ هزار کشته و زخمی داشت تماس تلفنی وزیر خارجه مصر با عراقچی و گروسی درباره برنامه هسته‌ای ایران پورمحمدی: دلسوزان و عقلای سیاست، از اختلاف پرهیز کنند و منافع ملی را در اولویت بگذارند دکتر مهدی نصر آزادانی، مرد سال فولاد ایران شد علم الهدی: راه مبارزه و مقاومت ادامه دارد  پژمان جمشیدی در کانادا؛ یک واکنش نگران‌کننده و یک متن قابل‌تأمل عارف: جنگ ۱۲ روزه سخت نبود؛ جنگ علم با علم بود و نرم‌افزار با نرم‌افزار