تاریخ:
نحوه آشنایی و همکاری خود فروختهها با موساد چگونه بود؟ 
درس هفتاد و پنج
"علوم انساني كنوني دينمدار و خدامحور نيست"
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: علوم انساني كنوني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست.
به گزارش فارس به نقل از روابط عمومي سازمان تبليغات اسلامي استان قم، سيد محمد صادق سيفي در گردهمايي رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي كشور در اين گردهمايي اظهار داشت: آموزش و پرورش به يكي از نهادهاي زير نظر مقام معظم رهبري اعتماد كرد و مجوز ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي را صادر ميكند و بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش بناي تصديگري بيش از حد فعلي ندارد و اين يكي از دلايلي است كه در ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي به ما اعتماد كرده است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي خطاب به رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: اميدوارم كوچكترين سختگيري ما براي شما ايجاد سوءتفاهم نكند چراكه ما حامل محمولهاي هستيم كه حساسيت آن بسيار زياد است و آن محموله، تربيت انسانهاي مومن و كارآمد براي نظام مقدس جمهوري اسلامي است.
وي در بخش ديگري از سخنان خود با بيان اينكه علوم انساني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست، اظهار داشت: علوم انساني فعلي به گونهاي است كه تعريف انسان جنبه سبقه الله ندارد.
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي با بيان اينكه بايد زمينهها و مقدمات لازم براي بازخواني علوم انساني را ايجاد كنيم، اظهار داشت: تحقق شعار اسلاميسازي و بومي كردن علوم انساني خيلي دشوار است و البته يكي از دفاعيات ما براي توسعه رشته علوم و معارف اسلامي همين مسئله ضرورت اسلامي كردن علوم است.
سيفي با اشاره به خروجي موثر مدارس معارف اسلامي كه منجر به ورود جوانان مومن و معتقد به حوزههاي علميه و عرصههاي مهم ميشود، گفت: يكي از مهياترين فرصتها براي تحقق آمال فرهنگي نظام، توسعه مدارس علوم و معارف اسلامي است.
وي ادامه داد: چون بار مسئوليت ما فاخر است، اگر بخواهيم به واسطه يك سري مسائل با همديگر تعارف داشته باشيم، درست نيست و بايد به اين نكته اشاره كرد كه سازمان مدارس معارف اسلامي بدون نيت جهاد، نميتواند كارش را پيش ببرد.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم نيز در اين گردهمايي انتخاب مدير براي دبيرستان صدرا را كاري دشوار و در عين حال آسان دانست و گفت: اين كار از آن نظر دشوار است كه بايد مديراني انتخاب شوند كه با علم و آگاهي و علاقه، اين مسئوليت را بپذيرند اما از نظر آسان است كه در نظام مقدس جمهوري اسلامي نيروهاي متدين و وفادار زياد هستند.
سيد مرتضي موسوينژاد با تاكيد بر لزوم تعامل صميمانه مديران و رابطان مدارس صدرا با مسئولان آموزش و پرورش گفت: بايد از طريق برقراري اين ارتباط صميمانه، ضرورت ايجاد و تقويت مدارس معارف اسلامي را براي مسئولان تشريح كرد.
وي يكي از راههاي جذب دانشآموزان نخبه در اين مدارس را هماهنگي و رايزني با آموزش و پرورش و برگزاري نشستهاي صميمي با مديران و معاونان آموزشي مدارس راهنمايي عنوان كرد.
موسوينژاد با اشاره به موفقيتهاي مدرسه علوم و معارف اسلامي صدرا قم اظهار داشت: در سال نخست 11 دانشآموز در اين دبيرستان جذب شدند كه همگي آنها در بهترين مدارس علميه و دانشگاههاي مطرح كشور پذيرش شدند و اين براي ما بهترين تبليغ بوده است.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم تاكيد كرد: در حال حاضر با استقبال زياد دانشآموزان براي ثبتنام در اين دبيرستان مواجه هستيم و سعي ميكنيم از اين ظرفيت مناسب براي ارتقاي سطح كيفي دبيرستان استفاده كنيم.
به گزارش فارس به نقل از روابط عمومي سازمان تبليغات اسلامي استان قم، سيد محمد صادق سيفي در گردهمايي رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي كشور در اين گردهمايي اظهار داشت: آموزش و پرورش به يكي از نهادهاي زير نظر مقام معظم رهبري اعتماد كرد و مجوز ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي را صادر ميكند و بايد از اين فرصت بهترين استفاده را ببريم.
وي ادامه داد: آموزش و پرورش بناي تصديگري بيش از حد فعلي ندارد و اين يكي از دلايلي است كه در ايجاد مدارس علوم و معارف اسلامي به ما اعتماد كرده است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي خطاب به رابطان استاني و مديران دبيرستانهاي جديدالتاسيس سازمان مدارس معارف اسلامي گفت: اميدوارم كوچكترين سختگيري ما براي شما ايجاد سوءتفاهم نكند چراكه ما حامل محمولهاي هستيم كه حساسيت آن بسيار زياد است و آن محموله، تربيت انسانهاي مومن و كارآمد براي نظام مقدس جمهوري اسلامي است.
وي در بخش ديگري از سخنان خود با بيان اينكه علوم انساني ما علوم انساني دينمدار و خدامحور نيست، اظهار داشت: علوم انساني فعلي به گونهاي است كه تعريف انسان جنبه سبقه الله ندارد.
سيفي گفت: يكي از فرصتهاي مهم براي بازخواني علوم انساني در قاموس اسلام، توسعه رشته علوم و معارف اسلامي آن هم براي گروه سني بسيار مهم حدود 15 سال است.
رئيس سازمان مدارس معارف اسلامي با بيان اينكه بايد زمينهها و مقدمات لازم براي بازخواني علوم انساني را ايجاد كنيم، اظهار داشت: تحقق شعار اسلاميسازي و بومي كردن علوم انساني خيلي دشوار است و البته يكي از دفاعيات ما براي توسعه رشته علوم و معارف اسلامي همين مسئله ضرورت اسلامي كردن علوم است.
سيفي با اشاره به خروجي موثر مدارس معارف اسلامي كه منجر به ورود جوانان مومن و معتقد به حوزههاي علميه و عرصههاي مهم ميشود، گفت: يكي از مهياترين فرصتها براي تحقق آمال فرهنگي نظام، توسعه مدارس علوم و معارف اسلامي است.
وي ادامه داد: چون بار مسئوليت ما فاخر است، اگر بخواهيم به واسطه يك سري مسائل با همديگر تعارف داشته باشيم، درست نيست و بايد به اين نكته اشاره كرد كه سازمان مدارس معارف اسلامي بدون نيت جهاد، نميتواند كارش را پيش ببرد.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم نيز در اين گردهمايي انتخاب مدير براي دبيرستان صدرا را كاري دشوار و در عين حال آسان دانست و گفت: اين كار از آن نظر دشوار است كه بايد مديراني انتخاب شوند كه با علم و آگاهي و علاقه، اين مسئوليت را بپذيرند اما از نظر آسان است كه در نظام مقدس جمهوري اسلامي نيروهاي متدين و وفادار زياد هستند.
سيد مرتضي موسوينژاد با تاكيد بر لزوم تعامل صميمانه مديران و رابطان مدارس صدرا با مسئولان آموزش و پرورش گفت: بايد از طريق برقراري اين ارتباط صميمانه، ضرورت ايجاد و تقويت مدارس معارف اسلامي را براي مسئولان تشريح كرد.
وي يكي از راههاي جذب دانشآموزان نخبه در اين مدارس را هماهنگي و رايزني با آموزش و پرورش و برگزاري نشستهاي صميمي با مديران و معاونان آموزشي مدارس راهنمايي عنوان كرد.
موسوينژاد با اشاره به موفقيتهاي مدرسه علوم و معارف اسلامي صدرا قم اظهار داشت: در سال نخست 11 دانشآموز در اين دبيرستان جذب شدند كه همگي آنها در بهترين مدارس علميه و دانشگاههاي مطرح كشور پذيرش شدند و اين براي ما بهترين تبليغ بوده است.
مدير دبيرستان علوم و معارف اسلامي صدراي قم تاكيد كرد: در حال حاضر با استقبال زياد دانشآموزان براي ثبتنام در اين دبيرستان مواجه هستيم و سعي ميكنيم از اين ظرفيت مناسب براي ارتقاي سطح كيفي دبيرستان استفاده كنيم.
لینک کوتاه: کپی لینک
«خدیجهخانم» دختر محمد علی شاه در دوران جوانی؛ سال 1298(عکس) چطور با ریموت خاموش و باتریخالی، خودرو را روشن کنیم؟ چرا آدمهای تنها بیشتر در معرض کمبود ویتامین هستند؟ قدیمیترین لامپ جهان ۱۲۵ ساله شد؛ افشای راز علمی طولعمر لامپ سنتنیال کنار آب، دور از گرما؛ ۶ مقصد آبی در تعطیلات مرداد/ بهترین دریاچههای نزدیک تهران برای آخر هفته(+عکس) علت صدای کلاچ هنگام گرفتن پدال چیست؟ عکس یادگاری «مستوفیالممالک» در کنار هواپیما کدام برند برای کدام شرکت است؟ / نقشه کامل مالکیت غولهای خودروسازی جهان معرفی ۶ ماده غذایی مفید برای پروستات، استخوان و عضلات راز خستگی بعد از خوابدیدن؛ چرا رؤیاهای واضح، باعث کمبود انرژی مغز میشوند؟ این وسایل نقلیه نظامی را افراد عادی هم میتوانند خریداری کنند(+عکس) شبکه سیبیاس: ترامپ با بن سلمان درباره ایران گفتوگو میکند شرط جدید برای بازنشستگی اعلام شد اذعان قانونگذار دموکرات به «عدم توازن» موشکی آمریکا در برابر ایران اردوغان فردا به عربستان سفر میکند