.png "عصر ایران")
۱۰ آبان ۱۴۰۴
به روز شده در: ۱۰ آبان ۱۴۰۴ - ۲۱:۴۸
تصادف شدید پژو با اسب در کازرون (فیلم) جواب آموزش و پرورش به وزير اسبق
اينكه سرنوشت ميليون‌ها دانش‌آموز بايد بر اساس گام‌هاي مطمئن برداشته شود و آموزش و پرورش محل حدس و خطا نيست، حرف درست و منطقي است، اما ارتباط اين موضوع با تحول بنيادين آموزش و پرورش همان گونه كه وزير اسبق آموزش و پرورش اطلاع دارند؛ اولا گام‌هاي اساسي مبتني بر مطالعات كارشناسانه حدود پنج ساله مي باشد
وزارت آموزش و پرورش در نمابري به اظهارات محمود فرشيدي وزير اسبق اين وزارتخانه كه در تاريخ هشتم آبان ماه توسط ايسنا منعكس شده بود پاسخ داد.
به گزارش ايسنا، در اين جوابيه با اشاره به گفت‌وگوي فرشيدي با عنوان «آموزش و پرورش محل حدس و خطا نيست/ هنوز مشخص نيست 20 درصد مدارس دولتي به چه كساني واگذار شود / طرح تحول بنيادين در معرض افكار عمومي قرار گيرد»، آمده است:
اينكه سرنوشت ميليون‌ها دانش‌آموز بايد بر اساس گام‌هاي مطمئن برداشته شود و آموزش و پرورش محل حدس و خطا نيست، حرف درست و منطقي است، اما ارتباط اين موضوع با تحول بنيادين آموزش و پرورش همان گونه كه وزير اسبق آموزش و پرورش اطلاع دارند؛ اولا گام‌هاي اساسي مبتني بر مطالعات كارشناسانه حدود پنج ساله مي باشد و جهت گيري‌هاي تحول مبتني بر فلسفه تعليم و تربيت اسلامي و منشور تحول بنيادين آموزش و پرورش از نگاه مقام معظم رهبري مي باشد كه در آن مباني نظري شامل هستي شناختي، معرفت شناختي، انسان شناختي ، ارزش شناختي و دين شناختي مبني بر فلسفه اسلامي مطرح و در راهنماي تربيت در جمهوري اسلامي كه بر گرفته از اسناد تعليم و تربيت اسلامي مي باشد ، شيوه عملياتي و اجرايي نمودن آن مطرح گرديده و منشور تحول بنيادين از نگاه مقام معظم رهبري و عملياتي نمودن توصيه‌هاي معظم له در سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مد نظر قرار گرفته كه در زمان وزارت مهندس فرشيدي مدل مفهومي بيانات مقام معظم رهبري طراحي شده بود، بنابراين تدوين سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مبتني بر اسنادي است كه فرايند علمي مطالعات كاملا رعايت شده و بر اساس آن چندين هزار نفر ساعت در كار گروه‌هاي تخصصي متعدد بحث و بررسي و سپس در شوراي مشورتي به بحث گذاشته شده و پس از آن در شوراي عالي آموزش و پرورش كه همه از صاحبنظران تعليم و تربيت حضور دارند ، بررسي و نهايي شده است و اين به معناي هدفمند بودن و غايتمداري تحول بنيادين آموزش و پرورش است كه مصداق حدس و خطا در آن مناسبتي ندارد.
در بخش ديگري از اين نمابرآمده است، در مورد واگذاري 20 درصد از مدارس كه هنوز احكام آن در مجلس شوراي اسلامي نهايي نشده است و چنانچه نهايي شود مربوط به برنامه پنجم توسعه مي باشد كه ساز و كار و معيار واگذاري مدارس با حفظ سياستگذاري، پايش و ارزيابي وزارتخانه اقدام خواهد شد و اين كه چه كساني صلاحيت مجوز دارند در آنجا مشخص خواهد شد كه يقينا صرف داشتن حكم نمي باشد.
دراين جوابيه عنوان شده است: اينكه طرح تحول بنيادين بايد در معرض افكار عمومي قرار گيرد حرف درستي است، منتهي در تدوين اين طرح نظرسنجي از مباني نظري، در معرض نقد و بررسي صاحبنظران تعليم و تربيت قرار گرفت كه در همايش ملي تحول بنيادين، نظرسنجي از 320 صاحبنظر و تشكيل كار گروه‌هاي تخصصي علمي موضوعي، شوراي مشورتي ستاد تحول ، شوراي راهبردي و شوراي عالي آموزش و پرورش از جمله فرايند آن بوده است و انشاءاله پس از نهايي شدن اسناد از مراجع قانوني ذيربط نسبت به فرهنگ سازي عمومي اقدام خواهد شد.
هيات امنايي كردن مدارس نه تنها نفي مشاركت نمي كند، بلكه مشاركت فعال عوامل سهيم و موثر در آموزش و پرورش را شامل مي‌شود كه در اساسنامه آن پيش‌بيني مي‌شود.
در پايان مجدد اين نمابر ضمن تشكر از اظهار نظر فرشيدي عنوان شده است كه از راهنمايي‌ها و طرح ابهامات ايشان استقبال مي‌كنيم.
به گزارش ايسنا، در اين جوابيه با اشاره به گفت‌وگوي فرشيدي با عنوان «آموزش و پرورش محل حدس و خطا نيست/ هنوز مشخص نيست 20 درصد مدارس دولتي به چه كساني واگذار شود / طرح تحول بنيادين در معرض افكار عمومي قرار گيرد»، آمده است:
اينكه سرنوشت ميليون‌ها دانش‌آموز بايد بر اساس گام‌هاي مطمئن برداشته شود و آموزش و پرورش محل حدس و خطا نيست، حرف درست و منطقي است، اما ارتباط اين موضوع با تحول بنيادين آموزش و پرورش همان گونه كه وزير اسبق آموزش و پرورش اطلاع دارند؛ اولا گام‌هاي اساسي مبتني بر مطالعات كارشناسانه حدود پنج ساله مي باشد و جهت گيري‌هاي تحول مبتني بر فلسفه تعليم و تربيت اسلامي و منشور تحول بنيادين آموزش و پرورش از نگاه مقام معظم رهبري مي باشد كه در آن مباني نظري شامل هستي شناختي، معرفت شناختي، انسان شناختي ، ارزش شناختي و دين شناختي مبني بر فلسفه اسلامي مطرح و در راهنماي تربيت در جمهوري اسلامي كه بر گرفته از اسناد تعليم و تربيت اسلامي مي باشد ، شيوه عملياتي و اجرايي نمودن آن مطرح گرديده و منشور تحول بنيادين از نگاه مقام معظم رهبري و عملياتي نمودن توصيه‌هاي معظم له در سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مد نظر قرار گرفته كه در زمان وزارت مهندس فرشيدي مدل مفهومي بيانات مقام معظم رهبري طراحي شده بود، بنابراين تدوين سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مبتني بر اسنادي است كه فرايند علمي مطالعات كاملا رعايت شده و بر اساس آن چندين هزار نفر ساعت در كار گروه‌هاي تخصصي متعدد بحث و بررسي و سپس در شوراي مشورتي به بحث گذاشته شده و پس از آن در شوراي عالي آموزش و پرورش كه همه از صاحبنظران تعليم و تربيت حضور دارند ، بررسي و نهايي شده است و اين به معناي هدفمند بودن و غايتمداري تحول بنيادين آموزش و پرورش است كه مصداق حدس و خطا در آن مناسبتي ندارد.
در بخش ديگري از اين نمابرآمده است، در مورد واگذاري 20 درصد از مدارس كه هنوز احكام آن در مجلس شوراي اسلامي نهايي نشده است و چنانچه نهايي شود مربوط به برنامه پنجم توسعه مي باشد كه ساز و كار و معيار واگذاري مدارس با حفظ سياستگذاري، پايش و ارزيابي وزارتخانه اقدام خواهد شد و اين كه چه كساني صلاحيت مجوز دارند در آنجا مشخص خواهد شد كه يقينا صرف داشتن حكم نمي باشد.
دراين جوابيه عنوان شده است: اينكه طرح تحول بنيادين بايد در معرض افكار عمومي قرار گيرد حرف درستي است، منتهي در تدوين اين طرح نظرسنجي از مباني نظري، در معرض نقد و بررسي صاحبنظران تعليم و تربيت قرار گرفت كه در همايش ملي تحول بنيادين، نظرسنجي از 320 صاحبنظر و تشكيل كار گروه‌هاي تخصصي علمي موضوعي، شوراي مشورتي ستاد تحول ، شوراي راهبردي و شوراي عالي آموزش و پرورش از جمله فرايند آن بوده است و انشاءاله پس از نهايي شدن اسناد از مراجع قانوني ذيربط نسبت به فرهنگ سازي عمومي اقدام خواهد شد.
هيات امنايي كردن مدارس نه تنها نفي مشاركت نمي كند، بلكه مشاركت فعال عوامل سهيم و موثر در آموزش و پرورش را شامل مي‌شود كه در اساسنامه آن پيش‌بيني مي‌شود.
در پايان مجدد اين نمابر ضمن تشكر از اظهار نظر فرشيدي عنوان شده است كه از راهنمايي‌ها و طرح ابهامات ايشان استقبال مي‌كنيم.
لینک کوتاه: کپی لینک
دانشگاه علوم پزشکی اراک: سن ازدواج مردان به ۳۲ و زنان به ۲۷ سال رسید تداوم بحران مالی در استقلال خوزستان؛ اعتصاب مجدد بازیکنان به دلیل عدم پرداخت مطالبات واکنش صریح پیروز قربانی به اشتباهات دروازه‌بان؛ «اشتباه غلامزاده، تاوان سبک بازی من است!» درخشان: اوسمار پرسپولیس را احیا می‌کند؛ از بابت دربی هیچ نگرانی نداریم مصدومیت فرعباسی، فرصت طلایی آدان؛ دروازه‌بان اسپانیایی استقلال در ۴ بازی سرنوشت‌ساز بازداشت ۱۰۶ شهروند اندونزیایی در کامبوج به اتهام کلاهبرداری اینترنتی معمای قعرنشینان خوش‌بازی؛ چرا مس رفسنجان و ذوب‌آهن با وجود نمایش خوب امتیاز نمی‌گیرند؟ امید به صدرنشینی موقت؛ طارمی، سلاح اصلی المپیاکوس مقابل تیم رده چهارمی آریس قدرت‌نمایی روخی بلانکو؛ اتلتیکومادرید با ۳ گل سویا را در هم کوبید منچستریونایتد از شکست گریخت؛ تساوی دراماتیک شیاطین سرخ مقابل ناتینگهام تورم مسکن در مهر ماه کاهشی شد ۳ کشته بر اثر حادثه رانندگی در کردستان شهادت ۲ بسیجی طرح امنیت در مسیر خاش به زاهدان نایب قهرمانی تور جهانی ایتالیا برای تنیس ایران؛ درخشش «مشکات الزهرا صفی» در بخش دونفره آیا متیو مک کانهی و وودی هارلسون در فصل جدید سریال کارآگاه حقیقی دوباره هم بازی خواهند شد؟
اخبار و تحلیل های ترکیه