فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۱۸۶۲۴۵
تاریخ انتشار: ۲۰:۲۸ - ۳۱-۰۵-۱۴۰۵
کد ۱۱۸۶۲۴۵
انتشار: ۲۰:۲۸ - ۳۱-۰۵-۱۴۰۵

ضرب‌الاجل آموزش و پرورش برای تصحیح سریع اوراق امتحانات نهایی

علیرضا کاظمی
در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم به یکی از محورهای مورد تأکید وزیر آموزش و پرورش تبدیل شده است. علیرضا کاظمی خواستار پایان سریع این فرایند شد تا تأخیری در اعلام سوابق تحصیلی ایجاد نشود.

وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان با تأکید بر ضرورت آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را از موضوعات مهم عنوان کرد و با اشاره به مهلت اعلام سوابق تحصیلی تا ۱۵ شهریور، گفت: تصحیح اوراق امتحانات نهایی باید هرچه سریع‌تر به پایان برسد.

به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش، عصر امروز، شنبه ۳۱ مردادماه در جلسه شورای معاونان  با اشاره به موضوع آماده‌سازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی ، تصحیح اوراق امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم را از موضوعات مهم عنوان کرد و با اشاره به مهلت اعلام سوابق تحصیلی تا ۱۵ شهریور، گفت : تصحیح اوراق باید هرچه سریع‌تر به پایان برسد.

کاظمی از مدیران کل و معاونان آموزشی استان‌ها خواست نسبت به وضعیت تصحیح اوراق دقت بیشتری داشته باشند تا عملکرد استان‌ها موجب عقب‌افتادگی کار در سطح کشور نشود.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه  بر اهمیت اجرای پروژه مهر و بازگشایی مدارس تأکید کرد و پیشنهاد داد: «اتاق وضعیت» پروژه مهر هفته‌ای دو جلسه برگزار شود. 

وی همچنین خواستار تمرکز بیشتر بر استان‌ها و مناطقی شد که در اجرای برنامه‌ها عقب هستند و تأکید کرد:در صورت نیاز، برای رفع مشکلات این مناطق، مداخله و پیگیری بیشتری انجام شود.

کاظمی با اشاره به برگزاری سی و نهمین اجلاس رؤسای آموزش و پرورش کشور، از برگزارکنندگان این اجلاس در استان‌ها و ستاد مرکزی قدردانی کرد و حضور معین‌های استان‌ها را از نقاط قوت اجلاس دانست.

وی گفت: یکی از اهداف ما این بود که آموزش و پرورش در صدر بماند و با اشاره به حضور مسئولان کشوری و استانی و پوشش رسانه‌ای اجلاس، تبیین دستاوردهای آموزش و پرورش در آستانه هفته دولت و تبیین سیاست‌ها و برنامه‌های این وزارتخانه در آستانه سال تحصیلی جدید را از دیگر اهداف اجلاس برشمرد.

وزیر آموزش و پرورش  بر ضرورت انتقال سیاست‌ها و برنامه‌های تحولی به سطح مدارس تأکید کرد و گفت: این گفتمان باید به کف مدرسه برسد.

وی سه محور «کیفیت»،« عدالت »و «هویت» را در کنار برنامه‌های تحولی ذیل سند تحول بنیادین مورد اشاره قرار داد و خواستار تبیین این برنامه‌ها در جلسات مدیران مدارس شد.

کاظمی در ادامه از برنامه برگزاری دبیرخانه دائمی اجلاس خبر داد و ابراز امیدواری کرد و گفت: این دبیرخانه با برگزاری جلسات مستمر، از پیشنهادهای استان‌ها و بخش‌های مختلف استفاده کند و از هم‌اکنون برای اجلاس سال آینده برنامه‌ریزی شود.

وزیر آموزش و پرورش با قدردانی از تلاش معاونان، مدیران کل، ستادهای استانی و ملی و مسئولان محلی در برگزاری اجلاس، بر استفاده از ظرفیت این رویداد برای تقویت جایگاه آموزش و پرورش و انتقال برنامه‌ها و تجربیات به مدارس تأکید کرد.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
captcha
جزئیات حادثه هولناک جاده هراز؛ ۷ کشته و ۶ مصدوم در سقوط ون به دره محسن رضایی: حتما تجارب را در نبرد آینده به کار خواهیم گرفت/ ترامپ، اشتیاقی را درست کرده که خیلی‌ها دنبال بمب هسته‌ای هستند  ۲ هواپیمای آمریکایی بلغارستان را ترک کردند قطر به دلیل کاهش درآمد، بودجه دولتی خود را 30 درصد کاهش داد معاون شورای امنیت روسیه: به سمت پیروزی در عملیات ویژه در حال حرکتیم بازی نساجی و استقلال خوزستان تلویزیونی شد؛ پیگیری مدیرعامل جواب داد نشست سران قوا به میزبانی پزشکیان برگزار شد امام جمعه کرمانشاه: هر ندایی که برای اختلاف میان امت اسلامی بلند شود، در مسیر اهداف دشمنان است ابوالفضل رحمانی در فینال کشتی آزاد جوانان جهان نقره گرفت جایگاه ایران؛ قله آرمانی یا دره جهنمی؟ یک گزارش جامع هفت خواسته پزشکان از رئیس‌جمهور چیست؟ ناظر ویژه داوری برای بازی‌های استقلال، سپاهان، تراکتور و پرسپولیس تلف شدن یک خرس قهوه‌ای بر اثر شلیک گلوله در مشگین‌شهر افزایش دما در تهران از فردا سوئد، چگونه از شهروندان خود و آزادی های فردی آنها حمایت می کند؟
نظرسنجی
با توجه به بحرانی شدن وضعیت بنزین در ایران، شما کدام روش را برای مدیریت آن بهتر یا کم ضررتر می دانید؟