تاریخ:
درس پنجاه و شش
تداوم آموزشهای مجازی تا پایان فروردین
علیرضا کاظمی امروز سه شنبه ۱۱ فروردین ماه در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان که به صورت وبیناری برگزارشد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای جنگ رمضان، بر تداوم آموزش های مجازی در شرایط ویژه تأکید کرد و از واگذاری اختیار برگزاری آزمونهای داخلی به استانها و اجرای برنامههای ویژه برای جبران عقبماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد.
وزیر آموزش و پرورش، با تأکید بر تداوم آموزشهای مجازی در شرایط ویژه از واگذاری اختیار برگزاری آزمونهای داخلی به استانها و اجرای برنامههای ویژه برای جبران عقبماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد و گفت: امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم بدون تغییر و طبق برنامه برگزار میشود.
به گزارش ایسنا، علیرضا کاظمی امروز سه شنبه ۱۱ فروردین ماه در گردهمایی مشترک اعضای شورای معاونان و مدیران کل آموزش و پرورش استان که به صورت وبیناری برگزارشد، با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای جنگ رمضان، بر تداوم آموزش های مجازی در شرایط ویژه تأکید کرد و از واگذاری اختیار برگزاری آزمونهای داخلی به استانها و اجرای برنامههای ویژه برای جبران عقبماندگی آموزشی و مدیریت نیروی انسانی خبر داد.
کاظمی با اشاره به شرایط خاص کشور، استمرار آموزش را مهمترین اولویت این وزارتخانه عنوان کرد و گفت: همه ظرفیتها باید برای حفظ کیفیت آموزش و جبران عقب ماندگیهای احتمالی به کار گرفته شود.
وی با تأکید بر اینکه امتحانات نهایی پایههای یازدهم و دوازدهم بدون تغییر و طبق برنامه برگزار خواهد شد، افزود: در خصوص سایر آزمونها، اختیار برنامهریزی به استانها واگذار شده و تصمیمگیریها به صورت داخلی انجام میشود.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه بر لزوم تداوم آموزش های مجازی، دستکم تا پایان فروردینماه تأکید کرد و گفت: مدیران استانی موظفاند با نظارت مستمر، روند آموزش ها را به صورت جدی دنبال کنند و از تمام ظرفیتها از جمله، مدرسه تلویزیونی ایران برای ارتقای کیفیت آموزشی بهره بگیرند.
وی با اشاره به ضرورت باز بودن مدارس حتی در شرایط خاص، تصریح کرد: مدارس نباید تعطیل باشند و کادر اجرایی باید به تشخیص مدیران و به صورت چرخشی در مدارس حضور داشته باشند تا فرآیند آموزش و پاسخگویی به خانوادهها مختل نشود.
وزیر آموزش و پرورش، به موضوع ساماندهی نیروی انسانی برای سال تحصیلی جدید پرداخت و خاطرنشان کرد: استانها باید با مدیریت بهینه منابع انسانی، از ایجاد نیاز جدید جلوگیری کرده و از ظرفیت نیروهای موجود، بهویژه فارغالتحصیلان دانشگاه فرهنگیان، حداکثر استفاده را ببرند.
وی بر تسریع در صدور احکام رتبهبندی باقی مانده معلمان تأکید کرد و گفت: تأخیر در این زمینه قابل پذیرش نیست و مدیران استانی باید تا نیمه فروردین این موضوع را تعیین تکلیف کنند.
کاظمی با اشاره بر لزوم آمادگی برای بازسازی مدارس آسیبدیده، اظهار کرد: استانها موظفاند وضعیت مدارس را به صورت دقیق احصا کرده و برای بازگشت سریع آنها به چرخه آموزش یا تأمین فضای جایگزین برنامهریزی کنند.
در ادامه، وزیر آموزش و پرورش بر برگزاری باشکوه برنامههای بزرگداشت هفته معلم، تعیین تکلیف استخدام سرایداران، فعال بودن پایگاههای سنجش نوآموزان و کاهش تغییرات مدیریتی در مدارس تأکید کرد
بر اساس گزارش سایت آموزش و پرورش، وی با قدردانی از تلاشهای فرهنگیان و مدیران، خاطرنشان کرد: عبور موفق از شرایط فعلی، نیازمند همدلی، مدیریت میدانی و تصمیمگیریهای دقیق و به موقع در تمامی سطوح آموزش و پرورش است.
لینک کوتاه: کپی لینک
قراردادی که ایلان ماسک را نجات داد؛ کدام کشور آسیایی ناجی «اسپیسایکس» شد؟ چرا جنگنده اف ۳۵ موشکهایش را درون بدنه خود پنهان میکند؟ ایران قدیم؛ تصویری از یک «درویش خوشقیافه» در دوران قاجار مغز ما چگونه همزمان به دو زبان صحبت میکند؟ برندهای خودرویی با کمترین مشکل گزارش شده از سوی خریداران در سال ۲۰۲۶ (+ اینفوگرافیک) درخشش بیرانوند در جام جهانی؛ بهترین بازیکن زمین شد تیزبین ها مچ این ماهی پنهان کار را بگیرند! / رکورد 10 ثانیه رکوردداران حبس نفس با حضور یک قهرمان برهنه! (اینفوگرافیک) رقابت در عصر هوش مصنوعی: چه کسانی برنده خواهند بود؟ استفاده از الگوریتم های یادگیری ماشین برای تخمین هزینه پروژه های صنعتی آموزش زبان انگلیسی به سبک عصر ایران / درس پنجاه و شش واکنش نتانیاهو به شایعات تاثیرپذیری از دونالد ترامپ وقوع انفجار در تاسیسات گاز مایع راس لفان قطر گل آفساید طارمی؛ هیجان در نیمه نخست جدال ایران و بلژیک تنها عرق کردن نیست؛ راه پنهان از دست دادن آب بدن