تاریخ:
جانشین رئیس پلیس راهور: از ساعت ۲۲ امشب، محدودیتهای تردد در خیابانهای اطراف حرم مطهر رضوی اعمال میشود 
درس شصت و سه
سهم مدارس سمپاد از رتبههای برتر کنکور
الهام یاوری؛ معاون وزیر و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دستاوردهای کمی و کیفی مدارس سمپاد را در سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۴ تشریح و بر نقش این مدارس در تحقق عدالت آموزشی و پرورشی استعدادهای برتر تأکید کرد.
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از تحصیل ۷۱ دانشآموز با نیازهای ویژه در مدارس استعدادهای درخشان خبر داد و گفت: تعداد مدارس سمپاد با رسیدن به ۷۵۰ مدرسه و جذب بیش از ۱۳۲ هزار و ۹۵۸ دانشآموز، رشد محسوسی داشته است. این گسترش بهویژه با هدف خدمترسانی به مناطق کمبرخوردار صورت گرفته و هماکنون در بیش از ۱۰۰ منطقه محروم کشور، مدرسه سمپاد فعال است.
به گزارش ایسنا، الهام یاوری؛ معاون وزیر و رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان، دستاوردهای کمی و کیفی مدارس سمپاد را در سال تحصیلی۱۴۰۳-۱۴۰۴ تشریح و بر نقش این مدارس در تحقق عدالت آموزشی و پرورشی استعدادهای برتر تأکید کرد.
وی با اشاره به آمارهای رسمی از عملکرد این سازمان، اظهار کرد: تعداد مدارس سمپاد با رسیدن به ۷۵۰ مدرسه و جذب بیش از ۱۳۲ هزار و ۹۵۸ دانشآموز، رشد محسوسی داشته است. این گسترش بهویژه با هدف خدمترسانی به مناطق کمبرخوردار صورت گرفته و هماکنون در بیش از ۱۰۰ منطقه محروم کشور، مدرسه سمپاد فعال است.
تعادل جنسیتی و توزیع تحصیلی
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با اشاره به تعادل جنسیتی نزدیک به کامل در پذیرش دانشآموزان (۵۰.۴۲درصد پسر و ۴۹.۵۸درصد دختر)، به توزیع دانشآموزان در مقاطع تحصیلی پرداخت و گفت: ۵۴,۸۵۱ نفر در دوره اول متوسطه، ۷۷,۲۵۱ نفر در دوره دوم نظری و ۸۵۶ نفر در دوره فنی و حرفهای مشغول به تحصیل هستند.
یاوری خاطرنشان کرد: اگرچه تمرکز اصلی در دوره دوم بر شاخه نظری و بهطور خاص علوم تجربی (بیش از ۵۹٪) و ریاضی (حدود ۳۰٪) است، اما سهم رشته ادبیات و علوم انسانی ۹.۳۶درصد و شاخه فنیوحرفهای تنها ۱.۱درصد است.
وی در ادامه با اشاره به برنامههای ویژه مانند کارسوقهای تخصصی و ارتباط با مراکز پژوهشی، بر تلاش برای ایجاد توازن رشتهای تأکید کرد.
یاوری یکی از نقاط قوت سمپاد در سال تحصیلی گذشته را عملکرد برجسته دانشآموزان سمپاد در کنکور سراسری دانست و افزود: از ۴۰ رتبه تکرقمی، ۲۷ نفر (۶۷.۵٪) از دانشآموزان سمپاد بودهاند. نکته قابل توجه، سهم حدود ۷۷ درصدی دانشآموزان سمپاد از میان رتبههای تکرقمی مناطق کمتربرخوردار (مناطق ۲ و ۳) است که گواه نقش این مدارس به عنوان پلی برای پیشرفت استعدادهای مناطق محروم است.
توجه به گروههای خاص و حمایتهای مالی
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: در این سال، ۷۱ دانشآموز با نیازهای ویژه در سمپاد تحصیل کردهاند. همچنین حدود ۴۰درصد از دانشآموزان از تخفیف در شهریه بهرهمند شدهاند که نشاندهنده توجه به وضعیت اقتصادی خانوادهها و توزیع عادلانهتر فرصتهاست.
وی تصریح کرد: بیش از ۷۴ هزار دانشآموز در کارسوقهای علمی-پژوهشی سمپاد مشارکت داشتهاند.
یاوری با اشاره به ظرفیت بالای این برنامهها برای پرورش خلاقیت و پژوهشگری، بر ضرورت استانداردسازی و تعمیق پیوند این کارسوقها با دانشگاه و صنعت تأکید کرد.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان با بیان این که اگرچه مدیریت بهینه فضای آموزشی (با میانگین تراکم ۲۲ تا ۲۵ نفر در کلاس) از دستاوردهاست،گفت: اما تراکم بیش از حد استاندارد در ۱۵.۴۵درصد کلاسها نیازمند توجه فوری است و گسترش کیفی رشتههای علوم انسانی و فنی نیز از اولویتهای این سازمان است.
لینک کوتاه: کپی لینک
تغییر ساعت مراسم تشییع رهبر شهید در مشهد ۱۱ قانون اساسی برای آداب معاشرت موبایلی؛ کی پیامک بزنیم، هدفون بگذاریم یا نه، پیام صوتی بهتر است یا مکتوب و... تقویم روز «عروس چهارده ساله» با دستۀ گل در آتلیه؛ 120 سال قبل (عکس) آیا مردم دیگر به علم اعتماد ندارند؟ دادهها پاسخ غافلگیرکنندهای میدهند(+نمودار) ضدآفتابهای خوراکی چیست؟ نگهبان پیر جنگلهای هیرکانی،درخت بلوط ۶۲ متری(+عکس) اثرات مخرب گرمای تابستان بر خودرو؛ از افت عملکرد باتری تا فرسایش لاستیکها مادر کاروانسراهای ایران؛ بنایی که قرنها میزبان کاروانهای ایران بود(+عکس) پرچم زیرآبزنها بالاست؛ واکاوی دلایل مسموم شدن برخی محیطهای اداری ۳۰ شرکت سودآور جهان در سال ۲۰۲۶ بر اساس سود ۱۲ ماه اخیر (+ اینفوگرافیک) کوه، تاریخ زنده زمین که هنوز در حال شکلگیری است حملات آمریکا به اهدافی در جنوب و شمال ایران / حمله به پایگاه های آمریکا در کویت، قطر و بحرین سنتکام از حمله به اهدافی به ایران خبر داد مجید انصاری: نظام با رفتن یک نفر فرو نمیریزد؛ راز ماندگاری انقلاب همین است