۲۹ شهريور ۱۴۰۴
به روز شده در: ۲۹ شهريور ۱۴۰۴ - ۱۳:۱۸
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۱۰۹۵۶۵۷
تاریخ انتشار: ۱۰:۵۰ - ۲۹-۰۶-۱۴۰۴
کد ۱۰۹۵۶۵۷
انتشار: ۱۰:۵۰ - ۲۹-۰۶-۱۴۰۴
وزیر علوم در نشست خبری اعلام کرد:

درآمد ۱۲۹ همتی پارک‌های علم و فناوری / ورود به دوران نسل چهارم دانشگاه ها در ایران

درآمد ۱۲۹ همتی پارک‌های علم و فناوری / ورود به دوران نسل چهارم دانشگاه ها در ایران
پارک‌های علم و فناوری که نخستین بار در دهه ۶۰ میلادی شکل گرفتند، در ایران دهه ۷۰ شمسی بومی شدند و امروز بیش از ۱۴ هزار هسته فناور و شرکت دانش‌بنیان با ۱۶۰ هزار شاغل در کشور فعال هستند و این مجموعه‌ها تاکنون بیش از ۱۲۰ همت درآمد ایجاد کرده‌اند.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با مرور مسیر طی‌شده دانشگاه‌های کشور پس از انقلاب اسلامی گفت: دانشگاه‌های ایران چهار نسل تحول را پشت سر گذاشته‌اند؛ از آموزش‌محوری به پژوهش‌محوری، سپس کارآفرینی و امروز رسیدن به جایگاه دانشگاه‌های دارای مسئولیت اجتماعی که در آن ایده‌ها به فناوری و ارزش اقتصادی تبدیل می‌شوند و دانشگاه نسبت به جامعه تعهد و پاسخگویی دارد.

به گزارش خبرنگار عصر ایران؛ حسین سیمایی در نشست خبری با اصحاب رسانه ضمن ادای احترام به شهدای دفاع مقدس یادآور شد: ملت ایران تجربه جنگ تحمیلی را پشت سر گذاشته است؛ همواره در موضع دفاع قرار داشته و هیچ‌گاه آغازگر جنگ نبوده است. وی با اشاره به فرارسیدن روز صلح تأکید کرد: اسلام دین صلح است و جنگ در اسلام تنها جنبه دفاعی دارد. ما جنگ‌طلب نیستیم، اما دفاع جانانه را به‌خوبی بلدیم و امیدواریم خداوند شر جنگ‌افروزان را کوتاه کند.

او سپس با تشریح روند تکامل دانشگاه‌ها در ایران اظهار داشت: در گذشته دانشگاه صرفاً به‌عنوان آموزشگاه عالی شناخته می‌شد، اما اکنون نقش آن از آموزش تا تبدیل ایده‌ها به فناوری گسترش یافته است. 

به گفته وی، پارک‌های علم و فناوری که نخستین بار در دهه ۶۰ میلادی شکل گرفتند، در ایران دهه ۷۰ شمسی بومی شدند و امروز بیش از ۱۴ هزار هسته فناور و شرکت دانش‌بنیان با ۱۶۰ هزار شاغل در کشور فعال هستند و این مجموعه‌ها تاکنون بیش از ۱۲۹ همت درآمد ایجاد کرده‌اند.

وزیر علوم ادامه داد: پارک‌های فناوری حلقه پیوند دانشگاه و صنعت را ایجاد کرده‌اند و در این میان می‌توان چهار نسل دانشگاهی را برشمرد. نسل اول آموزش‌محور بود و پژوهش در آن جایگاهی نداشت. نسل دوم پژوهش‌محور شد و آزمایشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی در کنار کتابخانه‌ها شکل گرفتند. پس از انقلاب اسلامی، دانشگاه‌های ایران توانستند در این عرصه جهش پیدا کنند. نسل سوم، دانشگاه کارآفرین است که در آن ایده‌ها به فناوری و ارزش اقتصادی بدل می‌شوند و پارک‌های فناوری محصول همین دوره‌اند.

سیمایی با اشاره به دانشگاه نسل چهارم تصریح کرد: دانشگاه مسئولیت‌پذیر، دانشگاهی است که خود را متعهد به جامعه می‌داند و برای بهبود شرایط اجتماعی حساسیت نشان می‌دهد. او افزود: گرچه همه دانشگاه‌های کشور در یک سطح قرار ندارند، اما بسیاری از آن‌ها هم‌زمان هر چهار نقش آموزش، پژوهش، کارآفرینی و مسئولیت اجتماعی را بر دوش می‌کشند.

سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، در این نشست با اشاره به ضرورت بازنگری در نظام سهمیه‌ها گفت: «ساماندهی سهمیه‌ها و تأمین عدالت آموزشی از نخستین مطالبات رئیس‌جمهور بوده است. در این زمینه مطالعات وسیعی انجام شد. سه بار طرح خود را نزد رئیس‌جمهور ارائه کردیم که در نهایت در آخرین بار اصلاحات لازم صورت گرفت. این موضوع اکنون باید در شورای عالی انقلاب فرهنگی بررسی شود و برای تصویب نهایی نیز هماهنگی میان دستگاه‌های مختلف ضروری است. امیدواریم اصلاحات در سهمیه‌ها محقق شود.»

او در ادامه با بیان اینکه مدل‌های متنوعی برای جذب دانشجو طراحی شده، افزود: «یکی از این الگوها استادمحور است. همچنین دوره پسادکتری با رویکرد ارتباط مستقیم با صنعت ایجاد شده است.»

وزیر علوم بر اهمیت تأمین رفاه دانشجویان تأکید کرد و گفت: «دانشجو نباید دغدغه‌ای جز تحصیل داشته باشد. کمبود خوابگاه همچنان وجود دارد اما بودجه ساخت و تجهیز خوابگاه‌ها افزایش یافته است. علاوه بر این، بیش از ۱۱ هزار میلیارد تومان برای تغذیه دانشجویان اختصاص داده شده است. در ۱۷ دانشگاه نیز رستوران‌های مکمل راه‌اندازی شده که از سال جاری آغاز به کار می‌کنند.»

سیمایی افزود: «توجه به کیفیت تغذیه و ارتقای سطح خدمات رفاهی در دستور کار قرار دارد. رضایت دانشجویان برای ما یک اصل است.»

وزیر علوم در بخش دیگری از سخنانش گفت: «توجه به مقوله فرهنگ در دانشگاه‌ها در این دوره افزایش یافته است. مقایسه شرایط امروز با گذشته نشان می‌دهد که فضای فرهنگی تغییر محسوسی داشته است. انجمن‌های دانشجویی ظرفیت‌های بزرگی برای تحول دانشگاه‌ها هستند و معاون فرهنگی وزارت علوم در سفرهای استانی و برنامه‌های متعدد این مسیر را تقویت کرده است.»

او تأکید کرد: «دانشجویان در حوزه فرهنگ بسیار فعال‌اند. تغییرات در هیأت‌های نظارت نیز باعث تغییر رویکردها شده است.»

سیمایی رویکرد دولت چهاردهم را «عدالت، صداقت و عدالت اجتماعی» دانست و ادامه داد: «نشست‌های مشترک رئیس‌جمهور و معاون اول با دانشگاهیان بسیار راهگشاست. مدل جدید همکاری دولت با دانشگاه بر این اساس است که تیم‌های دولتی از مرحله ایده تا اجرا در کنار دانشگاه باشند. این روند، تفاوت اساسی با گذشته دارد که دولت صرفاً سفارش می‌داد و در پایان دوره فرصت اجرای آن از بین می‌رفت.»

وزیر علوم در ادامه به موضوع کم‌آبی کشور اشاره کرد و گفت: «این مسئله به دانشگاه تهران محول شده است. با همکاری وزارت جهاد کشاورزی، سازمان حفاظت محیط زیست و سایر دستگاه‌ها در حال تدوین و اجرای سیاست‌های مشخص هستیم. تاکنون چند نسخه سیاستی ارائه شده و رئیس‌جمهور به صورت هفتگی روند پیگیری آن را مطالبه می‌کند.»

وی در پایان از رسانه‌ها خواست این دستاوردها را بیش از پیش به جامعه معرفی کنند تا نقش دانشگاه در توسعه علمی، اقتصادی و اجتماعی کشور نمایان‌تر شود.

پربیننده ترین پست همین یک ساعت اخیر
ارسال به دوستان
رشد ۲۲۷ درصدی نمایندگی‌های گروه پرشیا موبیلیتی در ایران بازار بورس خونین شد؛ شاخص کل ۳۱ هزار واحد ریخت تعداد زیاد مراکز دانشگاهی؛ انتقاد وزیر علوم لاماسو ؛ مستندی جدید درباره امیر علی‌اکبری قهرمان MMA «وطنم، آرزویم برای تولدم»؛ دلنوشته الهام پاوه‌نژاد برای ایران (عکس) حکم قصاص قاتل شهید محمود خداداد اجرا شد آخرین قیمت گوشی سامسونگ، شیائومی و آیفون امروز شنبه ۲۹ شهریور ۱۴۰۴/ آیفون 16 چند؟ آخرین کنسرت علیرضا قربانی در تهران/ «ایرانم» به ترکیه می‌رود کاهش ۵۴ درصدی خطر سرطان پوست با مصرف ویتامین B3 قیمت روز محصولات سایپا شنبه ۲۹ شهریور/ ارزان ترین سواری سایپا چقدر شد؟ ایران رکورددار مخدر گل/ کشف ۷.۵ تن مواد مخدر تریتا پارسی: اروپایی ها عامدانه راه تقابل با ایران را انتخاب کردند/ هیچ امتیاز هسته ای ایران نمی توانست جلوی مکانیسم ماشه را بگیرد پای یک دختر ایرانی تبار به پرونده قتل چارلی کرک باز شد (+عکس) ماجرای قتل نوجوانی در آمل مرگ تلخ در پی استنشاق گاز اسیدی