تاریخ:
آتش گرفتن درخت بدلیل برخورد صاعقه در شهرک دریاکنار بابلسر 
درس صد و سیزده
تراکتور با پیراهن‌های جدید به استقبال فصل می‌رود؛ شماره ۱۰ بدون صاحب ماند (+عکس)
با انتشار لیست شماره پیراهن بازیکنان تراکتور برای فصل جدید، مشخص شد که پیراهن شماره ۱۰ این تیم، که پیش از این در اختیار ریکاردو آلوز بود، در حال حاضر بدون صاحب مانده است.
باشگاه تراکتور از شماره پیراهن بازیکنانش در فصل جدید رونمایی کرد.
به گزارش ایسنا، باشگاه تراکتور در آستانه دیدار سوپرجام برابر استقلال و آغاز فصل جدید لیگ برتر از شماره پیراهن جدید بازیکنانش رونمایی کرده که علیرضا بیرانوند با وجود محرومیت چهار ماهه صاحب شماره یک قرمزپوشان است.
شماره خاص سرخ‌پوشان، به مهدی حسینی رسیده و این بازیکن در فصل پیش‌رو نیز شماره شش تراکتور خواهد بود.
شجاع خلیل‌زاده همانند دو فصل اخیر پیراهن شماره سه را بر تن خواهد کرد و الکساندر سدلار با پیراهن شماره چهار به میدان خواهد رفت.
دانیال اسماعیلی‌فر ۱۱، محمد نادری ۲۲، فرشاد فرجی ۳۳، عرفان درویش ۴۴، مهرداد محمدی ۷۷، مسعود زائرکاظمین ۸۸ و امیرحسین حسین‌زاده ۹۹ بازیکنانی هستند که از دو شماره یکسان در پیراهن خود استفاده خواهند کرد.
به گزارش ایسنا، ریکاردو آلوز در دو فصل اخیر پیراهن شماره ۱۰ تراکتور را بر تن داشت اما با جدایی وی بازیکنی صاحب این شماره لوکس نشده است.
لینک کوتاه: کپی لینک
دکمه آبی خلیج فارس؛ موجود دریایی عجیبی که عروس دریایی نیست رونمایی از ترکیب پرسپولیس برای رویارویی با فجر سپاسی برخی مدارس خوزستان شنبه غیرحضوری شد جاده چالوس یکطرفه شد وضعیت نه جنگ و نه صلح نمی‌تواند استمرار داشته باشد ۶۸ میلیون تن آوار، محیط زیست غزه را تهدید می‌کند باقری: دو پروژه ریلی و گازی با مسکو، خیال خام آمریکا برای فشار به ایران را از بین می‌برد شکست جمهوری‌خواهان به معنای پایان سیاست جنگی ترامپ است؟ / هانی‌زاده پاسخ می‌دهد ایرانیان مقیم آمریکا چه رفتار انتخاباتی داشتند/ چرا به چشم نیامدند/ روح شب‌خیز در دیاسپورای ایرانی دمیده شده؟ علم الهدی: سگ زرد برادر شغال است/ برجام نتیجه عملکرد حزب دموکرات بود و مکانیسم ماشه را در آن گنجاندند ۵ هتل و اقامتگاه وابسته به ترامپ در فهرست اهداف ایران (+عکس) اصغر ضرابی، روزنامه‌نگار شناخته‌شده مطبوعات درگذشت تهدید وجود بمب در هواپیمای عازم تل‌آویو امام جمعه قم: تحقق هفت شرط ایران برای پایان جنگ ضرورت دارد ضرورت تغییر رویکرد نیکوکاری آموزشی؛ از مدرسه‌سازی به توانمندسازی معلمان